Label Développement durable pour 4 collèges

Le Label national E3D (établissement en démarche de développement durable) essaime dans l’Orne. En 10 ans, 30 collèges ornais l’ont obtenu, dont 3 ont accédé au niveau 3. Satisfaction et encouragement pour le Conseil départemental « Il s’agit non seulement d’inciter d’autres établissements à emboiter le pas, mais aussi de proposer aux lauréats d’accéder au niveau supérieur de cette labellisation », assure le Président, Christophe de Balorre.

Le label E3D vise à reconnaitre une démarche globale et structurante. Il valorise le travail pédagogique et de sensibilisation mené auprès des élèves, de leurs professeurs et de l’ensemble des équipes d’encadrement et de services, mais aussi le quotidien de la gestion de l’établissement. L’implication de tous les acteurs, et même des parents d’élèves, est prise en compte, à travers des groupes de travail, avec l’objectif de garantir la pérennité de chacune des actions lancées.

Dans le cadre de cet engagement collectif, le Conseil départemental reste mobilisé. Il assure accompagnement et suivi, sur des thématiques fondamentales :

• la lutte contre le gaspillage alimentaire, 

• la réduction de la consommation d’eau et d’énergie, 

• l’abandon des produits de traitement phytosanitaires,

• la promotion des circuits-courts, avec l’approvisionnement des services de restauration auprès de producteurs locaux. 

Le label E3D « niveau 1 » a été décroché par deux collèges, René-Cassin (Athis-Val-de-Rouvre) et Louis-Grenier (Coulonges-sur-Sarthe) ; un établissement accède en « niveau 2 », Georges-Brassens (Écouché-les-Vallées) et le collège André-Collet de Moulins-la-Marche atteint le « niveau 3 ».

La remise officielle des récompenses – dont une plaque à apposer au fronton de chaque collège distingué ! – a donné lieu à une réception à l’Hôtel du Département. Le président, Christophe de Balorre, a rappelé « l’attachement du Conseil départemental à cette démarche vertueuse E3D, en faveur du développement durable. » Et il a salué les efforts en ce sens : « Votre engagement concret mérite d’être souligné, valorisé, mais aussi récompensé. (…) Préserver, chaque jour davantage, notre patrimoine naturel, pour mieux le transmettre : le défi est de taille ! Mais je sais pouvoir compter sur tous nos collégiens pour le relever, ensemble, avec toute l’énergie nécessaire. »

• E3D niveau 1 : organisation du pilotage de la démarche, avec les différents acteurs de l’établissement, état des lieux intégrant les 3 piliers du développement durable (environnement, social, économique), 1er plan d’actions sur un programme concret ;

• E3D niveau 2 : 1re évaluation avec bilan indicateurs/objectifs et analyse de la conduite du projet (implication des acteurs, freins et leviers, résultats obtenus…) ; perspectives d’évolutions avec de nouveaux axes de progrès, 2e plan d’actions couvrant au moins 3 des 5 finalités du développement durable (préservation des ressources naturelles et énergétiques, modes de production et de consommation, épanouissement humain – cohésion sociale et solidarité, lutte contre le changement climatique, préservation de la biodiversité et gouvernance participative), 2e évaluation de la conduite du projet ;

• E3D niveau 3 : 3e évaluation avec une logique d’amélioration continue, 3e plan d’actions couvrant les 5 finalités du développement durable.

Dans l’Orne, pas moins de 30 collèges publics et privés sont labellisés E3D : 18 en niveau 1, 9 en niveau 2 et 3 en niveau 3 (Notre-Dame-de-Lancrel, à Alençon ; André-Malraux, à Trun ; André-Collet, à Moulins-la-Marche).